平面图形的面积课堂练习
【字体:
平面图形的面积课堂练习
作者:zwf7757    教学科研来源:本站原创    点击数:1254    更新时间:2022-06-29

平面图形的面积课堂练习  

一、              判断  

1.将长方形的木框拉成平行四边形,虽然形状变了,但面积不变。……(  )  

2.两个面积相等的梯形一定能拼成平行四边形。…………………………(  )  

3.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。………………………………(   )  

4.一个圆,半径是2厘米,它的周长和面积相等。………………………(      

5.一个圆,剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长就是圆周长的一半,宽就是半径。……………………………………………………………………(      

二、动手操作:  

          

假定下图中每个方格的边长都是1厘米 ,请你在方格纸上画出面积为 6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   


                                                    

二、            解决问题  

1.        一个三角形茶园,底24米,高18米。如果平均每棵茶树占地0.5平方米,这个茶园一共可栽多少棵茶树?  

   

   

   

   

2.       一个零件形状如左图阴影部分,你能计算它需要多少平方厘米的铁板吗?  

          

教学科研录入:zwf7757    责任编辑:jljh 
  • 上一个教学科研:

  • 下一个教学科研:
  • 江阴市河塘中心小学校园网 版权所有
    江阴市河塘中心小学校园网 河塘中心信息技术处承办 网站备案编号:苏ICP备09095289号
    建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览
    回到顶部