综艺教研组工作总结

                 2019.1 

本学期，我组在学校教导处的支持以及全组教师的互相协作下，每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据学期初制订的教学工作计划完成了学校领导交给的各项教学任务，有序地完成了各项工作。现将本学期教研工作小结如下：　　

一、强化常规管理，制定切实可行的教研计划。　　

加强教研常规管理是落实教研计划的根本保证。根据本学期工作计划，认真落实《教学常规管理》，继续深入新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。各学科制定了切实可行的教研计划，做到脚踏实地的做好各项工作。　　

二、开展教研活动，努力提高教师业务能力。　　

本学期综艺教研组开展了丰富的教研活动。通过活动的开展，加强了集体教研，发挥群策群力的作用。每一次教研活动，通过听课评课活动，既发挥了上课教师的积极作用，又发挥了教研组的群体智慧作用。教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。　　

三、丰富校本教研含义，促进学生的全面发展。　　

学校是教育教学研究的基地，意味着教学研究的重心要置于具体的学校情境之中，教学研究的问题要在学校真实的情境中发现并进行分析，最终解决。我们组教师不断提高研究水平，提高课程开发和建设能力，做到了相互学习、共同切磋、分享交流。本学期，依据学科特点，突出学科特色，教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游，在高雅文化的熏陶中体验美的真谛，提升审美品位。教师人人参与教学科研，在“教中研，研中教”，从而有效的提高教育教学质量。　　

四、辛勤耕耘喜收货。　　

教研活动给各教师提供了展示才能的机会，也使教师找到了互相学习，提高自身素质的机遇，促进了全组教师认真学习、钻研业务、锤炼教学技艺的积极性。而教师放弃休息时间，认真负责地指导学生开展学校社团活动，体现了奉献的精神。　　

教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而综艺组教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌的等。因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每一位教师的理论素养，使新课程理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满活力，并积极把课堂延伸到课外。