2016.6　　

转眼间，一学期已经接近尾声。回顾本学期的工作，忙碌而充实，我们四年级组每位教师都能立足本职工作，大家齐心协力，同舟共济，为这个学期的工作划上了一个较为圆满的句号。　　

1、教育教学。　　

教学是学校教育的主要工作，我们四年级的9位老师认真负责，从课堂教学入手，备好课，上好课，做到教学“六认真”。中年级是学生学习的分化阶段，我们每位老师重视培养学生良好的学习习惯，采用多种形式提高学生的学习兴趣，课后及时辅导补差。　　

这学期为迎接教育局的督导工作，我们四年级组每位老师都认真备课，一次又一次地试上、磨课，发挥团队力量，顺利完成了任务。两位教导虽然工作很繁忙，但教学工作一点都不放松，为我们树立了好的榜样；朱明老师经验丰富，经常无私传授好的教学方法；黄静老师虽然教三个班英语，但从不放弃补差工作，考试前三个班连轴转也毫无怨言；袁武炯老师教育学生注重方法，让学生心服口服；徐佳老师对学生有耐心有爱心，学生进步比较明显；周燕娜老师注重与家长的联系沟通，家校合作促进学生发展；刘条老师上课讲方法重实效，学生学得扎实。在期末考试中，四个班语文、数学的成绩都比较平均，这与每位老师的尽职尽责是分不开的。　　

本学期我们四年级教师积极参加市级比赛并取得了优异成绩，其中王红新老师获得市数学全员比武一等奖，黄静老师获得市青年教师英语比武二等奖。王红新、周燕娜、黄静等老师积极撰写论文，王红新、朱菲老师积极参加市微课制作比赛。　　

2、班级管理。　　

教育以德为先，德育工作是搞好其他工作的重要基础。我们四年级的四位班主任老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们能根据学校德育处的要求，切实做好班级管理工作。早读课、课间活动、中午自修、晚上放学都能做到整齐有序。我们尤其关注安全教育，定时不定时对学生进行交通安全、食品安全、防溺水安全等教育，组织了“火场逃生”演练。我们四年级组老师奉行每个教师都是德育工作者，通过加强巡课、组内交流，学生良好的行为习惯逐渐形成。　　

3、注重素质发展。　　

在做好教育教学工作的同时，我们还根据中年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的课外活动，提高了学生的素质。妇女节到了，组织孩子们为妈妈、奶奶做一件事，送上一份真诚的祝福；结合校“心理健康月”活动开展了感恩教育，通过制作心意卡让学生学会感谢父母，孝敬长辈，感恩师长，努力学习，感谢社会。为了培养学生的仪式感，在德育处组织下，我们举办了四年级“成长礼” ，虽然时间紧任务重，但我们组的老师团结一心，每班都认真排练了一个节目，四位班主任老师认真组织排练，认真辅导，在老师们的共同努力下，我们的成长礼圆满落幕，获得家长的一致好评。　　

“金无足赤，人无完人”，我们在工作中难免有缺憾，在这一学期的工作中，我也发现了一些问题，例如在活动中如何发挥全组老师的力量，群策群力，让每个老师都感受到自己是集体的一份子，如何更有效地对学生进行提优补差，如何在活动中充分发挥学生的潜力等，这些在今后的工作中，都需要进一步努力。我们相信，有了学校行政的正确领导，我们全体教师在今后的工作中一定会继续发扬团结协作无私奉献的精神，力争使年级组的工作迈向更高的台阶。