老师们，同学们:　　

    大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是 “享受阅读，珍爱童年”。　　

    同学们，你们爱读书吗？可能大多数同学会说，爱。但很多同学认为读书就是读读课文，看看课本。其实阅读是个很广的概念，一切知识信息的获取都是阅读，它不仅指读课文看课本，更指大量的课外阅读，现在还包括网络阅读。　　

全世界都在提倡读书。从95年开始，每年的4月23日被定为“世界读书日”，足以看出人们对读书的重视。那么读书有什么好处呢？　　

高尔基曾说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”他借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。　　

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。　　

读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密……　　

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。读书须趁少年时。司马光小时候为了提醒自己多读书，用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，便会惊醒。他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。　　

你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？读名著、读经典如蜜蜂采蜜去涉猎各类书籍。读书要做到精读泛读相结合，首先，精读。要精读一本书，去仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。甚至用主人公那美好的品质净化我们的心灵。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有你们的身影。　　

    读书本身是一种习惯；读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静……　　

 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。所以我校年年开展“荷韵飘香”读书节活动，今年已经是第十届了，本次读书节的活动主题是：做书香少年，建和美校园，活动口号是：快乐阅读，快乐成长！我们正在开展丰富多彩的读书活动，比如“汉字书写比赛”“故事创作比赛”“讲故事比赛”“当堂作文竞赛”“经典诵读比赛古诗””课外阅读过关竞赛”等。每个班级也有各自的读书活动。希望同学们踊跃参与，在活动中展现自己的才华，锻炼自己的能力。在活动中与书籍交朋友，享受阅读，快乐成长，让书香溢满我们的童年！