空气中仿佛还氤氲着新年的喜庆和祥和，开学第一课翩然而至。全国名师薛瑞萍老师这样说，“开学第一课，一定要严格要求，精益求精。紧凑、快乐、严谨应该是开学第一课的基调。我不喜欢拖拖拉拉的过渡时期，我喜欢这样的一步到位，学生呢，也跟着迅速进入了角色。好的开头很重要……”

开学前几日就开始思考第一课干什么，直奔教材从来不是我的教学方式。想起了寒假中布置学生阅读的三本课外阅读必读书目，虽然发信息提醒家长督促孩子认真阅读，但是读书的效果如何不得而知，索性进行“读书交流会”吧。

一、  甜甜的糖果奖品

孩子过新年吃糖果是寻常事，但如果是课堂上奖励的糖果还是很起劲的。读书交流会上每一次发言的孩子，都能获得一颗好看又好吃的巧克力糖。等活动结束时，统计获得糖果最多的学生，就是寒假读书表现出色的学生。

二、  甜甜的故事分享

三本书学生最喜欢的是哪一本，我原以为他们会说《名家文学读本：小学生丰子恺读本》，因为我觉得丰子恺的语言幽默，故事生动，读来饶有趣味。谁知他们不谋而合，竟然都喜欢那本厚实的《林汉达中国历史故事集》，看来孩子的心思大人不懂。最喜欢里面的什么故事呢？大胆的同学上台来讲解，胆小的在下面窃窃私语补充几句。听到有趣的故事，大家会心一笑。

三、  甜甜的抢答环节

能熟练完整讲解故事的学生毕竟是少数，为了让更多学生参与读书交流，我搜集了一些题目进行抢答，比如：1、《千金一笑》讲的是天王（       ）与娘娘（       ）的故事。（《林汉达中国历史故事集》）2、绘本《铁丝网上的小花》中，你认为布兰奇是个怎样的女孩？（《铁丝网上的小花》）3、《抱着饭粒的虾》中，中年男子钓虾为什么用饭粒而不用蚯蚓？（《名家文学读本：小学生丰子恺读本》）……有几个平时成绩一般，思维活跃的男孩争先恐后地举手，这样的抢答方式很受他们的欢迎。当然答对了，也有糖果奖励。

四、  甜甜的组内评比

为了督促学生阅读这三本书，我让他们在寒假里完成“每日一读”。每天用三言两语记录一下阅读的数目、页数与心得。认真的学生记载得详细，感受具体。组内学生的“每日一读”平铺桌上进行评比，先作者介绍，后同学点评，最后推选出完成最优秀的学生，奖励几颗糖果，肯定他们的持之以恒。同学间互相谦让，一个女孩得到了大多数组员的推选，她却说，前面同学完成得比她好，友情的芬芳在课堂上弥漫。

五、甜甜的颁奖仪式

这是最激动人心的时刻，读书交流会中累计获得糖果最多的学生，就是在寒假读书活动中，表现出色的班级“读书小明星”。一张粉色的小证书，一个卡通图案的红包，里面是一块大巧克力，还有一本软绵抄，扉页上是儿子和他的高中同学们对小学弟学妹们写的几句勉励的话。

读书交流会，花了整整两节语文课的时间，但是我觉得很值得。课堂上弥漫着甜甜的糖果馨香，映照着学生们甜甜的笑容。愿学生们在这甜甜的开学第一课走进甜甜的语文。