灾难面前懂自救——洪灾威胁应对措施
六(4) 王丽慧
活动目标:
1. 学习在洪灾面前自护自救与互助的方法,形成一定的自护自救能力。
2. 体会到在危难中应当团结互助,还应当有坚强的意志。
活动准备:
1. 搜集或剪贴有关国内外近年来发生洪灾的资料。
2. 去图书馆、上网搜集或向家人了解洪灾时的自护自救的办法。
活动时间:两课时
活动过程:
洪水来了——丁丁历险记
一、 导入,了解洪灾的危害
1.观看有关洪灾的视频资料,了解洪灾的可怕。
2.说说对洪水的认识和自己的感受。
3.看图,简介近年来所发生的洪灾以及造成的损失。
4.今天,我们就一起来学习一项非常重要的自救本领——洪水来临时,该怎么办?
二、看漫画,学经验
1.看漫画,听老师讲故事“丁丁历险记”。
2.提问总结经验:
洪水来了怎么办?你知道吗?
如果,你被卷入洪水之中,你会怎么办呢?
你知道怎样发求救信号吗?
3.读课本上总结的两条经验。
三、创设情境,感受体验
1、创设情境一:洪水来了怎么办
2.创设情境二:被卷入洪水中怎么办
3.创设情境三:抢救落水者
4.创设情境四:发求救信号
5.小结。
6.采访自救小明星。
7.读儿歌。
四、续编丁丁历险记
师:洪水退后,如果不及时采取措施,可能会引发传染病,发生疫情;住宅、学校等被毁,丁丁可能还会遇到很多麻烦,大家可以选择自己喜欢的方式接着编丁丁历险记。可以画一画,写一写,说一说,演一演。
五、总结
师:在危急时刻,我们不仅要保护自己,还要尽力地帮助他人;不仅要机智勇敢,还要有坚定的信念,坚持就是胜利。同时,我们还要从自己做起,从身边的小事做起,保护环境,尽量避免自然灾害的发生。
板书设计:
洪水来了
迅速撤离到高处
借助漂浮物保护自己
尽力救助他人……