灾难面前懂自救——洪灾威胁应对措施　　

六(4)  王丽慧　　

活动目标：　　

1. 学习在洪灾面前自护自救与互助的方法,形成一定的自护自救能力。　　

2. 体会到在危难中应当团结互助，还应当有坚强的意志。　　

活动准备：　　

1. 搜集或剪贴有关国内外近年来发生洪灾的资料。　　

2. 去图书馆、上网搜集或向家人了解洪灾时的自护自救的办法。　　

活动时间：两课时　　

活动过程：                     　　

洪水来了——丁丁历险记　　

一、 导入，了解洪灾的危害　　

1.观看有关洪灾的视频资料，了解洪灾的可怕。　　

2.说说对洪水的认识和自己的感受。　　

3.看图,简介近年来所发生的洪灾以及造成的损失。　　

4.今天，我们就一起来学习一项非常重要的自救本领——洪水来临时，该怎么办？　　

二、看漫画，学经验　　

1.看漫画，听老师讲故事“丁丁历险记”。　　

2.提问总结经验：　　

洪水来了怎么办？你知道吗？　　

如果，你被卷入洪水之中，你会怎么办呢？　　

你知道怎样发求救信号吗？　　

3.读课本上总结的两条经验。　　

三、创设情境，感受体验　　

1、创设情境一：洪水来了怎么办　　

2.创设情境二：被卷入洪水中怎么办　　

3.创设情境三：抢救落水者　　

4.创设情境四：发求救信号　　

5.小结。　　

6.采访自救小明星。　　

7.读儿歌。　　

四、续编丁丁历险记　　

师:洪水退后,如果不及时采取措施,可能会引发传染病,发生疫情;住宅、学校等被毁，丁丁可能还会遇到很多麻烦，大家可以选择自己喜欢的方式接着编丁丁历险记。可以画一画，写一写，说一说,演一演。　　

五、总结　　

师：在危急时刻，我们不仅要保护自己，还要尽力地帮助他人；不仅要机智勇敢，还要有坚定的信念，坚持就是胜利。同时，我们还要从自己做起，从身边的小事做起，保护环境，尽量避免自然灾害的发生。　　

板书设计：　　

洪水来了　　

          迅速撤离到高处      　　

  借助漂浮物保护自己　　

          尽力救助他人……