尊敬的家长朋友,您好!
家长是孩子的第一任老师,更是终身发展的引路人。为了拓宽教育的广度,我们可以积极发挥家、校、社协同的共育模式;为了提升教育的温度,我们可以推荐分享教育先进理念,取长补短,践行三全育人教育方针。
河塘中心小学和美家长“在线说课堂”,助力每一位家长成为孩子们成长中的优秀导师;推动每一位家长发挥教育大课程的终身效能;提供每一位家长体验与孩子一起学习游戏的快乐!
让您的孩子为自己有一位教育同行的爸爸妈妈而感到自豪。期待您的参与!
引 言
做智慧父母,培养卓越孩子,欢迎来到河塘中心小学和美家长“在线说课堂”,一起学习,一起成长,用教育智慧点亮孩子人生。
背景介绍
生活中越来越多的孩子表现出急脾气的现象,只要家长不立刻满足他们的条件,轻则哭泣,生气重则打滚撒泼,常常弄得家长不知所措,其实对于急脾气的孩子,我们一定要注意延迟满足,满足具体需要如何操作呢?
智慧分享
第一,要积极应答,却不立即满足。
孩子小的时候,家长就可以训练孩子的脾气。例如,他们会用哭声表达要吃奶的需求,妈妈就来了,而妈妈的脚步声也告诉孩子,妈妈马上就到了,到了之后妈妈可以拿着奶瓶再跟孩子聊两句,该吃奶了,宝宝吃奶白白胖胖,这样可以拖延几秒钟的时间,你培养他延迟满足能力,有助于锻炼孩子的耐心和脾气,先用声音回应孩子的需求,却不会立即满足她。虽然孩子可能还在哭,但是他知道自己的需求已经得到妈妈的回应,这种方式让孩子处在积极等待的状态。反之,不能采用不理不睬的方法让孩子进行消极等待,这样的孩子是很茫然的,经常产生无聊无奈的心理对孩子的成长过程会产生负面作用。
第二,要帮助孩子提高做事的计划性。
延迟满足需要调动孩子理智战胜情感的力量,也就是说孩子明白的道理越多,越愿意遵守规则与规定,有控制自己情绪的抑制力,其中一个重要道理就是要做事有计划性与目的性,因此家长不但需要拒绝孩子的不合理要求,还要经常培养孩子,有计划有条理的做事,提高孩子的自律意识,培养他有耐力的心性。比如我们带孩子去超市,为了避免孩子见到喜欢的食物和玩具。事先和孩子约定好,列出一张购物清单,在清单上的东西可以买,而不在清单上的东西不可以买,培养孩子克制冲动,遵守约定的意识,如果孩子看见新鲜的玩意儿还是不想走,家长可以承诺下次再来买,如果孩子养成做事有计划,有目的的好习惯,他无理取闹乱发脾气的机会就会大大减少。
第三,可以和孩子做石头剪子布的游戏。
石头剪子布是用偶然法则来决定输赢,公平公开而让输家服气并接纳对方,进而控制自己的欲望和情绪。生活中常常出现孩子与家长软磨硬泡,步步为营,为自己争取利益与权限的情景,比如家长说再玩10分钟就去睡觉,孩子说再玩20分钟,总是跟家长讲条件,故意磨蹭,在不违背基本原则的情况下,家长可以和孩子做这个游戏,这就意味不是孩子说了算,也不是家长说了算,而是游戏的输赢结果说了算,最后大家都得遵守的规定,常玩类似游戏的孩子会更加遵守自然法则,理性不易乱发脾气,
最后,要养成排队和轮流的好习惯。
人人都希望自己的愿望得到满足,但是无规则的争先恐后,会造成混乱,所以大家必须养成排队轮流和等待的行为习惯。家长可以在游戏中培养孩子延迟满足的能力,比如家长带孩子去社区里荡秋千,已经有小朋友在那里玩了,家长就要引导孩子明白先来后到,排队等待的规则,让孩子学会克制自己,延迟满足荡秋千愿望的急切心情,家长平时还要以身作则,在各种生活场景当中要做到排队不加塞,等待不催促,轮流不争强,为孩子树立遵守规则,延迟满足的好榜样,期间带孩子的时候,急脾气的孩子也会慢慢的越来越有耐心,越来越不宜冲动。
如何成为一名好家长,是我们共同的探索与追求,以上是我的一些心得,希望能对大家有所帮助,还是那句话,一起学习,一起成长,感谢各位的聆听,我们下期再见!
张成涛
江阴市河塘中心小学家委会委员
江阴市河塘中心小学
策划:虞晓燕 张 熠
撰稿:张成涛
编辑:董 忆
初审:虞晓燕
复审:蒋丽娟
终审:夏婷婷