忙碌的日子里，内心深处的感动会因疏于回味而从指间的缝隙慢慢地消逝。像远去的蒲公英，飘荡，飘荡；像断线的风筝，飘飞，飘飞……
太久太久没有写温情的文字了，不是生活中缺乏感动，而是每天忙于应付各种事务，无暇欣赏生活中的美好，更鲜少用心回味……是时候该梳理自己的心房，扫除阴霾，留下阳光，幸福前行！
伴着一首《光阴的故事》，心静了下来。近阶段生活中的点滴感动，在心海蔓延……
为艳姐拉票期间，我们家族成员之间的团结齐心，曾经同窗同学们的无私相助，微信好友们的每日一投，家长朋友们的主动参与……无不令我心生感动。尤其是我就读师范时期的同学们，有好几个清晨，我一醒来，还没开始拉票，便看到微信群里大家纷纷主动晒票，互相提醒别忘每日一投！这一切的一切，令我心头倍觉温暖！也许，于你而言，只是举手之劳，但于我而言，却是满满的感动。
今天借此小文，我想由衷地向我亲爱的家人们、好友们、同事们，道一声：有你，有你们，真好！你们的好，我会记在心里，久久远远！
尽管近阶段纷繁的事务，时常令我感怀：时间怎么也不够用啊！但我时常勉励自己：咬紧牙，熬过去，疾风暴雨，总会过去的！阳光总在风雨后！
在这咬牙坚持的日子里，我们四年级组老师们，为筹备学生十周岁成长礼活动而全心付出的一个个忙碌的身影，换来了本次活动的成功举办。这一切的一切令我感动的同时更为之骄傲：我们四年级组老师真了不起！尽管时间紧，任务重，而且我分配下去的任务对于组内不少老师来说是个挑战，但没有一个老师接到任务有一丝推诿，大家都纷纷以最快的速度将自己领到的任务化为行动！
经过我们四年级组老师们齐心协力的筹备，学生成长礼活动当日，现场出现了不少令我感动的瞬间：
从没排过节目的袁武炯老师，排出来的表演唱《我相信》是那么有模有样，全班学生的动作是那么整齐；从没编排过舞蹈的朱菲老师，此次编排出来的节目《感恩的心》，是那么柔美。再加上各位班主任的鼎力相助，台上台下全体学生互动演绎，将现场气氛推向感恩高潮！从没登台演唱过的英语老师黄静，和四1班全体学生演唱时候，那甜美的嗓音，一开口便令全场爆发出热烈的掌声；美术老师郁国新，那浑厚而富有磁性的嗓音，同样深深吸引了孩子们。师生合作演唱的一曲《我爱我的家》，深情演绎出了我们每一个班级如同一个相亲相爱的大家庭，彼此和睦互助，互敬互爱。
刘条老师指导排练的《Proud Of You》，现场给人感觉是那么唯美。我们四2班的那群小可爱们，为了朗诵好《今天，我十周岁》，他们一个个自主构思动作；有的孩子为了被选拔成为领诵员，一遍遍，一而再再而三地请示再给他一次机会，再给他一次机会……就在这不断请示，不断试读的过程中，这些主动请缨的孩子们朗诵水平进步出奇!
俗话说：台上三分钟，台下十年功。我深深地知道，这一份份精彩的背后，凝聚了老师们多少的心血。为了排练这一个个节目，老师们有多少个晚上自己在家练习，又利用了多少个晨会、午间、课余，组织学生加紧排练。这样一个有凝聚力、愿意付诸于行动的年级组，怎能不令我心生感动，怎能不令我满怀自豪！
哦，还有好多好多的感动没有提及，两个小主持人的精彩主持，背后有着徐佳老师的提点和家长的全力支持与鼓励。尤其是那个男孩，一开始在我面前练习时，胆怯得声带发紧，声音与双腿都在颤抖。但我始终对他寄予希望，给予鼓励，并告诉他：只要多加练习，在学校和女主持人搭配着早中晚各练一次，晚上回家继续对着镜子练，肯定能表现得很出色！最终，活动当日，这孩子出场落落大方，声音从容自信！我真真切切看到了他的成长！
整个四年级全体学生人人上台表演，一个个集体节目，令各位家长纷纷举起手机，不停摄下精彩画面！
为了此次成长礼能够深深触动孩子的心弦，我们四年级组全体语文老师指导学生给家长写一封信，并誊写到自制的卡片上，于活动当日将信的内容读给家长听。孩子们在各个老师的指导下，在信中先回忆自己成长过程中父母做的令自己印象深刻且感动的事例，再向父母表明心声：今天我十周岁了，我已经长大了，今后我会……
活动现场，有不少家长听着孩子的心声，看着孩子亲手给自己制作的卡片，感受着孩子那颗火热的感恩的心，一个个感动不已。
而孩子们呢，在经历这次成长仪式的同时，也收获了很多很多的快乐。活动最后，班主任老师们推出的一个个蛋糕，令孩子们小眼放光。那一个个虔诚的祈祷，对着蛋糕许下的一个个成长心愿，品尝蛋糕时候一个个灿烂的笑容，无不扫去了多日来我们教师的忙碌之苦！
是啊，看着孩子们能够快乐成长，我们所有的付出，都是值得的！
此时此刻，我的耳畔似乎还隐约回荡着孩子们的铿锵誓言：
我（自己的名字）
珍惜光阴，勤奋有为。
不负生命，快乐成长。
满怀激情，奋发向上。
努力争当，和美少年！
愿可爱的孩子们，能将成长礼活动当日的誓言，时刻牢记在心，并化为努力的行动，愿他们在未来的学习道理上，走得更稳、飞得更高！
而我，今日捡拾这些幸福、美好和感动，装在自己的背囊中，让这些感动和美好，芬芳自己未来的路，幸福前行！
