这个教学片断生动再现了教师在课堂上通过欣赏图片、聆听乐曲、观看视频、阅读文段来引导学生感受维也纳的音乐魅力，感受维也纳真是名副其实的“音乐之都”。同时，引导学生学习文中的列数字、方位顺序等写作特点。