一年级课文篇幅虽短小，但识字量较大，学生的学习能力有限，本节微课选准语言文字训练“点”，搭好语言实践“台”，学生可以学得轻松、学有所获。《世界多美呀》生字教学环节，巧妙引出三组词语，借助字源、韵语识字的同时，选准儿化音、ABB结构的词语和拟声词，落实语言文字运用；紧扣小鸡的动作，运用表示先后顺序的词说清小鸡的孵化过程，训练有条理地概括课文内容。这样，找准字词训练的着力点，让文本言语“增值”。