综艺教研组工作总结2014／1

张旖

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综艺组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上。教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围，为课堂教学改革注入了长久的活力。　　

在学校校长领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：　　

一、 强化常规管理，制定切实可行的教研计划　　

加强教研常规管理是落实教研计划的根本保证。根据本学期工作计划，认真落实《教学常规管理》，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科制定了切实可行的教研计划，做到有的放矢，脚踏实地地做好各项工作。　　

二、开展教研活动，努力提高教师业务能力　　

本学期综艺教研组开展了丰富的教研活动。通过活动的开展，加强了集体教研，发挥群策群力作用。每次教研活动，专职术科教师都积极参与教研活动。在活动中，大家认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，既发挥了上课教师的积极作用，又发挥了教研组的群体智慧作用。教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。　　

三、丰富校本教研含义，促进学生全面发展　　

学校是教育教学研究的基地，意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中，教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现并进行分析，最终解决。我们组教师不断提高研究水平，提高课程开发和建设的能力，做到互相学习、共同切磋、分享交流。本学期依据学科特点，突出学科特色，教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游，在高雅文化的熏陶中体验美的真谛，提升审美品位。教师人人参与教学科研，在“教中研，研中教。”从而有效的提高教育教学质量。　　

四、辛勤耕耘喜收获　　

教研活动给教师提供了展示才能的大好机会，也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇，促进了全组教师认真学习、钻研业务、锤炼教学技艺的积极性。而教师放弃休息时间，认真负责地指导学生开展兴趣小组活动，体现了奉献精神。　　

教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而综艺教研组教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等。因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。　　

一份耕耘，一份收获，教研工作苦乐相伴，我们将本着“求真务实”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做的更好。　　

五、主要成绩　　

徐金南老师：无锡市微课大赛获三等奖　　

江阴市微课大赛获二等奖　　

参与制作《孝心少年》电视大赛获全国金奖　　

杜丹红老师：论文《抹去华丽，让课堂返实》获无锡市教育学会二等奖　　

在江阴市小学音乐教师技能大赛中获三等奖　　

论文《小学音乐课堂中的“学习体验”艺术探究》获江阴学科论文三等奖　　

张旖：论文《论体育教师的生气艺术》获江阴市学科论文一等奖。　　

辅导学生：1、在江阴市小学生现场绘画比赛中何萧获二等奖、龚心怡获三等奖。　　

2、在江阴市中小学生“三独”比赛中　　

刘畅独唱获江阴市一等奖　　