六年级组工作总结
【字体:
六年级组工作总结
作者:江虹莹    教学科研来源:本站原创    点击数:223    更新时间:2024-06-18

六年级组工作总结  

转眼一个学期又过去了,回顾本学期的工作是忙碌的又是充实的。回头看走过的路,脚印有深有浅,但为一个脚印都有汗水铺就的结晶,都有默默耕耘的收获。我们年级组在校领导的指导以及各位老师的通力合作下,认真开展教育教学工作,扎扎实实、井然有序地做好每一项工作,圆满地完成了各项任务,现将本学年年级组工作总结如下:  

一、思想教育不放松。  

  进入六年级,学生的思想波动比较大,浮躁,情绪不稳定,性格叛逆,不听家长、老师的话,纪律涣散,身心方面都发生了很大的变化。此时,我们更加注意了对学生思想、行为等方面的监管。我们一致认为:首先要抓好的还是对学生的思想教育。于是,我们把工作的突破口放在了对学生的思想教育上,只要学生的思想认识到位了,其他问题就会迎刃而解了。  

我们把对学生的思想教育贯穿在教育教学活动的每一处,潜移默化地改变着学生,尽量使学生的思想不出现较大的波动。重视对学生进行心理疏导。班主任老师利用晨会、班会、午读等时间向学生进行各方面的思想教育,充分利用各种比赛活动,充分挖掘教材中的思想教育资源,向学生渗透各方面的思想教育。教育学生热爱祖国、树立远大理想,发奋学习、热爱集体、尊重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想认识。各科任老师也紧密配合班主任,对学生进行学习目的教育,养成良好习惯的教育,珍惜时间的教育等。  

二、班级管理不放松。  

在做好对学生的思想教育的同时,班主任与科任老师紧密配合,共同做好班级管理工作。  

我们根据学生、班级的特点进行有效的管理。在学校工作安排的指导下,融汇了每周一国旗下讲话精神,严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作,抓好经常性的规范教育,就是这样在平凡而又充实中度过了一天又一天,促使学生逐渐养成良好的习惯。  

三、教育教学不放松。  

在开展教育教学时,主要做了以下几方面的工作:  

1、继续加强理论学习并与课堂实践相结合,努力提升自己,营造了浓厚的教研氛围。我们各科的老师都以两个常规和新课程标准为准绳,不断学习、领悟教育理论和他人的成功经验,明确在教育教学工作中应该遵循的规律。并在教育教学过程中按照两个常规中所提的要求备课,上课,批改作业等,用新课程标准中的要求、理念进行课堂教学,老师们认真钻研教材,把知识的特点和学生特点紧密结合起来设计教学,特别注意处理好课堂上预设与生成的关系,灵活进行教学,努力创新课堂教学,向40分钟要质量。  

教研氛围浓厚,教研活动时时处处开展。老师们经常在办公室把自己在上课过程中遇到的困惑、问题或好的经验进行交流探讨,成功的经验大家互相学习,遇到的困惑一起讨论解决。我们经常自发的进行互听、互评活动,大家在反复的磨练中提高了自己的业务水平。  

同时我们还向其它年级的老师学习,向兄弟学校的老师们学习,去兄弟学校听课。通过不断的学习和实践,大家的理论水平,课堂教学水平有了新的提高。  

2、培优帮差,做好辅导工作,促使学生均衡发展。  

对于后进生,我们坚持一分为二的观点,既看到他们身上的闪光点,又看到他们身上所存在的问题,对他们教育时多一分尊重,多一分宽容,动之以情,晓之以理,使他们确信老师对他们的真情实意,通过感化,达到转化的目的。注重心理疏导,帮助他们分析问题存在的原因,深挖根源,找出解决问题的方法,鼓励后进生树立自信心,努力克服自身存在的问题。老师们还经常利用牺牲休息时间为学生辅导功课,大家都朝着一个目标努力:不让一个学生掉队,让每一个学生都得到最大限度的发展。从几次单元测试的成绩可以看出,我们转化后进生的效果非常明显。对于中等生和优等生,我们也及时辅导,力求使不同的学生都取得进步。  

四、家校沟通架桥梁  

家庭教育与学校教育是相辅相成、互相促进的。学生出现问题,原因是多种多样的,要想把学生教育好,就必须做好与家长沟通的工作。学生只要出现一些严重的问题,不好的思想苗头,我们就通过多种方式及时与家长沟通,我们经常与一些学生家长进行电访、来访、并充分有效的利用家校互动及时与家长沟通收到了良好的效果。  

为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在学期初召开家长会议,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。每一次召开家长会六年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作,真正架起学校与家长沟通桥梁。  

五、存在问题不忽视  

由于管理的工作中缺乏力度,个别学生在学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪也有所加重;学生的文明习惯还有待于提高。  

回头,有一路的足迹可回忆;低头,有坚定的信念可书写;抬头,有清晰的目标可追寻。我们六年级组有16位老师,每一位老师都无比美好,他们由内而外散发着生命力,对工作有合理的安排,对生活有满腔的热爱。在此,感谢所有老师的辛勤付出!你们辛苦了!  

教学科研录入:安文钰    责任编辑:蒋丽娟 
  • 上一个教学科研:

  • 下一个教学科研:
  • 发表评论
    用户名
    *
    Emaill
    评价等级
    Reset
    江阴市河塘中心小学校园网 版权所有
    江阴市河塘中心小学校园网 河塘中心信息技术处承办 网站备案编号:苏ICP备09095289号
    建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下浏览
    回到顶部