活动目的：　　

为了进一步激发学生学习数学的兴趣，拓展学生的视野，培养学生动手能力，提高学生的搜集资料的能力，使数学学习变得更加贴近生活。　　

活动对象：五年级全体学生　　

活动内容：　　

一、比赛要求：　　

  手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。　　

二、参赛形式：　　

1.以班级为单位，进行参赛。　　

2.在班级选拔的基础上，每班交精美作品3份。　　

 三、版面要求：　　

1、手抄报必须包含报头、图和文字等部分。　　

2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面。　　

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。　　

4、版面制作用笔可任意选择。　　

四、评比标准：　　

1、内容健康，积极向上，突出主题。　　

2、与数学相关的内容占整个版面的比例达到80％以上，可以包括数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等。　　

3、栏目丰富，字迹工整。　　

4、报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。　　

五、评选时间：截止十一月底上交，十二月进行评选。　　

六、奖项设立：　　

  各班级评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖在班级设立。　　

年级评选一等奖4名，二等奖4名，三等奖6名。