一学期又在忙碌和充盈中匆匆而去。回眸这学期，书香校园活动、迎接市督导等各项工作，我们全体教研组教师共同努力、共同奋斗，圆满完成了教学任务。现将本学期教研活动总结如下：　　

教研组共有12位老师。蒋丽娟、严校长虽然工作忙碌，但却是我们组的“诸葛亮”，经常为全体老师出谋划策，是全体教师的引路人。在他们的指导、带领下，很好地开展工作。何小兴老师临近退休，但备课、批作业、补差一样都不马虎，敬业的工作态度是大家的榜样。王丽慧、徐卫、叶英娟等老师是教研组的中坚力量经验丰富、循循善诱；陈雷、周燕娜、徐佳、袁武炯等老师教育细致入微、春风化雨；全体教研组成员团结互助，气氛融洽，人际关系和谐。正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境，所以组内的教研风气浓厚，彼此之间经常开诚布公地交流，探讨问题。　　

一、常规工作常抓不懈。　　

  1、组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，依据新课标，评价师生教与学。
   2、继续重视集体备课。全体教师针对教学中的困惑，教学薄弱点，有针对地学习专业理论，教研组营造了浓厚的学习氛围。利用集体备课时间，相互交流、讨论，让理论学习真正的服务于平时的课堂教学，促进教师的专业成长。市督导小组来校检查工作时，我们全体中高年级组老师还展示了一堂集体备课《互改互评，让细节“靓”起来》，获得了专家组的好评。　　

3、立足课堂，认真上好每一堂语文课，提高课堂教学效率。我们教研组的老师常常在上课之前做着充分的准备工作。精心选择读写训练点，引领学生对重点词句进行思考品味，让学生把课文读懂读透。为了迎接督导检查，组内每位老师都精心设计教案，上课磨课，上出了一堂堂优质课。　　

二、教学成果扎实有效。　　

这学期，我们也开展了许多活动。四年级展开了“经典阅读积累比赛”。五年级开展了“即兴演讲比赛”，六年级开展了“当堂作文竞赛”。　　

1、建好图书角。围绕本班实际，发动学生带来自己的书籍，和同学进行交流，制定班级图书借阅制度，指定专人负责，围绕班级图书开展阅读活动。　　

2、搞好竞赛活动。为了推动课外阅读活动，各班举办不同形式的读书竞赛活动，通过活动激发学生阅读兴趣。　　

3、开展亲子读书活动。运用各种方式，经常进行家校联系，号召家长和孩子共同阅读，共同提高，并经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。　　

与书籍结伴，为人生奠基、为精神打气；与博览同行，开拓视野、陶冶情操。全体师生畅游在书海之中，尽情享受读书的那份愉悦。各班评选出了书香学生四个，“五一”班被评为“书香班级”。　　

回顾这一学期，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦。我们每位老师都完成了既定的教学目标，勤勤恳恳教书，兢兢业业育人，用自己辛勤的劳动换取学生们的优良成绩。时光匆匆、转眼即逝，一学期过去了；在这里回顾过去、总结过去，同时也反思过去，这都是为了展望美好未来。我们组在此承诺：在今后的工作中我们将一如既往的踏实工作，再增添一些创新精神，研讨精神，使我们组的教研工作如芝麻开花节节高！