时间过得真快，一学期的工作将要结束，回顾这一学期的教学教研工作，有几分充实、几分匆忙，也有几分感概……我们四五六年级的全体数学老师本着“为学生服务，要自己提高”的理念，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将这一学期的工作总结如下：　　

顾校长：关心我们数学组的教学教育工作，我们都了解，他待人真诚，热忱，实在，办事爽快，对待工作兢兢业业，高度负责，所任学科学生成绩优秀。年年带头上研究课，起到了榜样作用，是我们老师的表率。　　

六年级的四位老师，她们的工作精神用三个词来概括：认真、务实、敬业。对我最大的影响也用三个词来表达：耐心、细心、爱心。对我最大的感觉是她们做任何事情都竭尽全力，力求完美，总想做得最好。也真是这份执着，各方面都取得了较好的成绩。积极探索有效课堂教学，做事有商有量，教学资源共享。　　

张惠芳老师：她是学校的骨干老师，她上课思路清晰，顺畅，语音甜美。所教学科学生成绩优秀。在教学上她平时还时刻帮教陶郁凯老师，督促他，共同探讨一起成长，什么进度啊，重点难点啊，有什么解题技巧啊，怎么安排合理啊，怎样组织才让学生学得轻松高效……　　

陶郁凯老师我们也应该有所略知：平时虚心好学，善思好问。在业务上迅速成长，积极探索，大胆创新，认真备课，还积极参加江阴市的全员课型上课比赛。　　

朱明老师为人真诚，对工作高度负责，只要看他平时的跟车值日工作，就不难想像他平时在教育教学工作中的认真态度，教育学生很耐心，对后进生不厌其烦。平时认真理论学习，你看这是他正在网上专心致志观看名师风采录像。　　

袁文明老师为人真诚，天资聪颖，解题思维敏捷，再难的题目在他手下三下五去二轻松解答了，我们组的老师一有难题就找他商量请教。利用空余时间组织六年级学生奥数辅导，并获得江阴市优秀辅导奖。　　

而对于我，多年担任高年级数学教研组长，深感惭愧，只是在这平凡的岗位上默默的做着我想要做的和我极力能做好的事情。　　

回头想想有这么多优秀的老师支持我，配合我，在教研组这个集体工作中我还有什么事做起来不顺手的呢！　　

一、加强业务学习和教学研究　　

我们清楚：教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我组定期进行集中理论学习。进行了《如何用教材教》、《有效课堂教学》等几个专题学习讨论，及各种新课程新教材教法的反思，有效课堂教学的沙龙活动，老师们积极准备、积极参与、共同研讨，发挥集体智慧，共同将教研进行到底。还观看名师教学课堂录像，，让我们思考名师离我们到底有多远。再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己心得体会。学习新课程理念知识，了解教研信息，善学才能研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。　　

集体备课常抓不懈，为了能充分挖掘各人的潜能，发挥集体的力量和智慧，我们很注重集体备课，每周至少有一次集体备课时间，并做到有内容和中心发言人，在集中之前，大家必须先钻研教材内容，然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见，大家一起学习、研究，取长补短。　　

二、上好课并开展互相听课、评课活动　　

按照计划一学期每人一堂研究课，这学期对我最感动的是每位老师都能按时优质上好全员课，大大改变了以往有点拖拉有点任务观点的现象。活动中，始终贯彻“说课——集体备课——上课——集体评课”这条主线，让开课老师能“一课一得”，发现自己课中特色的地方，找出自己在教学中存在的不足之处，虚心接受听课老师提出的意见和建议，不断汲取力量为教学水平的不断提高服务。虽然称不上课堂教学的领先潮流，但可以淋漓尽致地展现了我组教师课堂教学改革的一股冲劲，把自己最亮丽的一课展示出来，课后都能积极研讨，反思教学行为。我想：只要我们坚持不懈，在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，定能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！　　

三、做好学生的课外辅导
     本着以学生发展的思想，全体数学教师除了认真备课、上课、批改作业外，均能放弃休息，利用课余时间做好学生的提优补差工作。一学期来，不少学生通过第二课堂的学习，智力得到开发，能力得到了拓展，涌现出了一大批数学能力好的学生。在学校开展的撰写数学小论文活动中有好多同学获得了年级组的一、二、三等奖。多名学生获得了省级小数报小论文的一等奖，辅导作品的老师也获得了优秀指导奖。在解决问题的能力过关一头，学生思维得到了开阔与培养。　　

四、存在的不足及今后努力的方向　　

1、老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。　　

方向：采用每次开课由一位教师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的能力。还可以多观看名教师的教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。　　

2、我们的理论水平仍存在着欠缺。　　

方向：在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。　　

纵观本学期的工作，无论从教研活动的开展还是教师们的工作及成绩上来看，我们数学组正逐渐成长。我们组是一个团结温馨的大家庭，大家在教研中畅所欲言，在教研中互相帮助，解决问题，在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在今后的工作中，我们高年级数学教研组将继续努力，把我们的教研活动推向新的巅峰。