读《好妈妈胜过好老师》　　

读了《好妈妈胜过好老师》这本书，我感受颇深。　　

北大教授、著名学者钱理群曾说这本书是一本有勇气、有思想、有智慧的书。书中有独到的教育观念，更有教育智慧，更重要的还有无所不在的爱心。我几乎是一口气读完的，作为一个妈妈，也作为一个老师，本书引起了我强烈的共鸣，也引发了我的许多思考。不管是哪一重身份，我都有很多做法不尽如人意，有意无意间伤害了孩子幼小的心灵，打击了他们的信心，扼杀了他们的兴趣，看完了这本书，我的心是不安的，平常看似简单的一件事，它都有可能影响到孩子将来的发展！　　

就拿其中有一篇来说——《像牛顿一样》，乍一看标题，我第一反应就是觉得要像牛顿一样聪明、爱思考、做事认真等，看完后才知道根本不是那么回事。作者经常说她的女儿圆圆“像牛顿一样”，这不是一句表扬，而是批评，批评她在日常生活中由于不用心，犯各种低级错误。　　

这句话源于一个故事。说牛顿醉心于实验，有一次一位朋友中午来看他，但就是等不到他，朋友就把佣人给牛顿准备的午饭吃了，然后走了。牛顿终于从实验室出来，看看餐桌上的残局，自言自语说“原来我已经吃过饭了”，说完又钻进实验室。 　　

天才因为太专注于某件事情，在生活中常常犯傻，做些令人发笑或令人生气的事，流传下来成为经典故事。可现实生活中出现这类人和事，却多半会被看做“不用心”或“不聪明”，引起人们的不屑和生气。尤其是孩子，一千个孩子会有一千件痴迷的事情，尽管这些事情在大人看来毫无趣味；再加上孩子们的幼稚和缺乏生活经验，他们常常会做出一些令人啼笑皆非的事，甚至闯一些小祸。而此时，大人用什么态度来对待孩子的这些“不是”，却会对孩子产生深刻的影响。　　

作为大人，不管是家长还是老师，我们总是经常反射性地冲孩子发火，“我早就提醒过你了，你居然还……”，“你怎么那么不小心……”，教训话说过了，事后又后悔，可下次遇到同样的事，还是忍不住先发一通火，可它给孩子带来的却是个大恶果。这会让孩子的“小毛病”变成一个痼疾，或是屡教不改，一错再错。　　

我们一定要从内心认识到孩子成长需要“试误”。他们从生活中汲取的经验与教训，比我们口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”是孩子成长中的必修课。而“像牛顿一样”既是大人如何理解孩子的问题，也是以什么方式批评教育孩子的问题。我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们能力为目的。把一件不好的事，本该生气的事，化解为一句玩笑，“像牛顿一样”的批评方式，既让孩子知道哪里错了，又不损害他的自尊心，还暗含了对他的理解。这样的批评话，孩子比较爱听。　　

让我们对孩子都多一些宽容和理解吧，就像作者说的那样：欣赏孩子不是只欣赏孩子的优点，更是如何看待他的缺点。你看他总是用“像牛顿一样”的眼光，他就会真的越来越像牛顿。