四年级课内阅读题
作者:徐佳  文章来源:本站原创  点击数2459  更新时间:2016-06-03 16:43:57  文章录入:zhufei  责任编辑:jljh

四年级课内阅读题  

(一)

我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。

1、 选择正确的读音。

不禁(jìn       jīn)沉着(zháo zhuó) 从容(cóng cōng)稍公(xiāo shāo  

2、 用“~~~~~”画出稍公谨慎驾驶羊皮筏的句子。  

3、 无论是作者的            ,还是乘客的             ,都从侧面衬托了稍公的    

                                       的品质。  

4稍公凭着                                                                   成了黄河的主人。  

5、请写出一句与黄河有关的诗句和俗语。  

                                                                       

(二)

可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。

1、 结合短文理解词语。

区区                                           

束手待毙:                                                        

肝胆俱裂:                                                          

2、因为外层蚂蚁                                      ,所以我们称这区区弱者为

                         

3、这个片断再现了自然界弱小生命                 的本能,讴歌了动物们在生死存亡的关键时刻表现同的可贵的                         的精神。

(三)

    还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦          它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。(             )我一直没有学到公冶长的本领,(    )却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从           的燕子那里,我认识到        的可贵;从            的大雁那里,我懂得了         的重要;从              的苍鹰那里,我学到了          的精神                         

1、 在方框里填上恰当标点符号。

2、 在括号中填上合适的关联词语。

3、 根据课文内容,在横线上填空。

4、 我是鸟儿的“知音”。从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中,我听到了          的催促,从喜鹊“喳喳喳喳”的叫声中,我听到了                的喜讯。

5、 我们通过学习,也成了鸟儿的“知音”。天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”,我觉得那就是激动人心的劳动号子:“                                      。”

“叽叽叽叽”,我听出了小云雀的心愿:                                    

(四)

而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。(     )当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气(     )不变。(     )这木质存在一天,虫类(         )怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。

1、 在括号中填上关联词语。

2、 用“~~~~~~”画出樟树的可贵之处。

3、 这一段写出了樟树的           美,我们在朗读时要读出             的语气。

(五)

他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过,地上黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。

□这里的风沙真讨厌□小云雀【       】地说□

“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈【      】地说。

1、“漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查(        ),再查音节(            ),用部首查字法应查(         )部,再查(      )画。它与我们学过的(                )一词在的漫意思相同。

2、给第2小节加上标点。

3、写反义词。讨厌(        )茂密(              )贫瘠(             

4、给方括号中加上适当的提示语。

5、土地变成贫瘠的沙漠的原因是                             。所以,我们要多植树,今天栽下                ,明天长成                 ,叫风沙              ,让

     百鸟             

(六)

小云雀一边听,一边不住地点头:“森林实在是太重要了!”明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。

1、用“~~~”画出写小云雀心愿的句子。

2、通过旅行,小云雀知道了由于人们            ,地面上黄沙漫天飞舞;由于人们砍光了               ,洪水泛滥成灾。所以小云雀认为        实在是太重要了。

3、森林有                                                     的美称。

4、阿联酋人民深知花草树木的重要,他们认为,人类有了                      ,生活才更加        。因此,他们像                                        

     这些花草树木。

(七)

樟树不高,但它的枝干粗状,而且伸像四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季长青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

1、 用“~~“画出错别字并订正。(                                 

2、 写出下列词语的反义词。

稠密(                     zhuànɡ(           )

3、这段文字写出了樟树枝干         ,树叶        的外形特点和            生长特点。

4、这一段话我们应用            的语气来读。

(八)

  那个正午,我坐在窗口,看满街的车来车往,眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。

1、   给加粗的词语换一个意思相近的词。

车来车往(                     浮现(                

2、文中的““番茄太阳”指的是                             

3、文中画线的句子是说:                                                      

(九)

羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上,面对着险恶的风浪,身系着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。

1、 写近义词。

敬仰(           )赞颂(              )镇静(              )机敏(             

2、 给多音字注音组词。

                       xì(              )                      è     (       )

                                            wù   (       )

         jì(               )                      ě             

3、“如履平地”中的履用音序查字法应查     ,再查音节       。用部首查字法应查      

    部,再查      画。它的意思是               

4、羊皮筏子上的稍公因为                                         ,所以成了黄河    的主人。  

5、请你写出几个描写黄河的词语。                                                    

6、写一句与黄河有关的诗句。                                                       

7、写一句与黄河有关的俗语。                                                         

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