教育主题

细节决定成败

具   体  工  作   安  排

时 间

主要工作

负责

周二

下午，花红军到江阴参加全市教育系统学校人事秘书会议。

教导处

周三

业务学习语文全员课型校级展示。

教导处

周五、六

王红新、钱静芳去晨光实验小学听课，听讲座。

教导处

周五

下午，杜丹红去要塞小学参加“锡剧教学推进会”。

教导处

周六

袁文明、陶郁凯各带五六年级4名学生去晨光实验小学参加“小小数学家”现场测试。（请班主任老师协助两位带队老师做好和家长的沟通工作，确保学生安全）

教导处

本周

严格执行课程计划，照课表上课。提前备好课，认真上好课。

教导处

本周

提高家常课质量，行政领导及骨干教师推门听课调研。

教导处

备注

1、挤出时间进行阅读，认真阅读必读书目。（周二午间全校阅读时间，每天早读课前的时间，早到校的学生阅读课外书）

2、积极准备语文学科活动。一到三年级准备讲故事比赛，四到五年级准备读书演讲比赛。六年级准备当堂作文竞赛。以上语文学科活动由语文老师辅导。

3、准备月底教育教学考核。本周各位老师准备月考核业务检查，包括教学计划、备课、作业，下周一和二检查。

4、筹备德育活动。

①二四六年级将家长会微队会展示的活动方案上传于校园网德育阵地/德育活动栏目之中（并着手排练。）；

②一三五年级将心理辅导活动方案或心理剧本上传于校园网德育阵地/德育活动栏目之中（一三年级着手制作辅导课课件，准备公开课教学展示；五年级开始排练心理剧，准备校级预赛）；

③各班主任根据校园网上德育阵地栏目中发布的“本学期德育行事历”，制定好班级工作计划。填好班主任手册前各项表格内容。

5、网络平台使用。请老师们抽时间登录江阴市网上自主学习平台（浏览并上传资料，用户名为手机号码，密码为身份证后六位字符）

班主任教育引导学生登录江阴市网上自主学习平台，学习微课。要求在家长监督下上网，学生账号为“X+学生家长手机号码（以登记在校信通的号码为准）”，初始密码为学生身份证号码后6位； 如学生未开通校信通，则第一次登陆账号为学生身份证号码，初始密码为学生身份证号码后6位。校园网站上有四年级语文下册多个微课，四年级语文老师可以引导学生在家长监督下学习。

校长室

教导处

德育处