(一)学科教学:
1.本周内完成四月份月考核。检查内容:备课(手写电子、专职兼职)、作业(课堂家庭)、媒体登记、帮扶记载、班级家庭作业记载本、社团活动记载本(叶老师负责)。教学反思一篇及时上传到校园网教学科研——教学反思栏目。
2.集体备课继续修改排练。
(二)班主任工作:
1.心理健康教育月活动启动。具体见校园网活动方案。本周一二三四年级班主任布置学生准备制作快乐心意卡,赠送对象为同学或朋友。五六年级布置学生制作感恩卡,要求于母亲节当日赠送给母亲。这两份卡,要求各班先进行评比,并于下周三放学前一至四年级各班选取2份上交参加校级评比,五六年级各班上交5份,参加校级评比。
2. 请各班主任于5月4日前在校园网德育阵地中的“德育资源”内每人上传一份十分钟晨会课设计稿,德育处将会组织对上传校园网的设计方案进行评审。各个年级晨会设计主题要求,详见校园网。
3.常规管理:继续加强国歌演唱练习和行为规范教育。
4.特别提醒:各班晨会课,要求正常开展教育,不能挪作任课教师学科教学。
5.友情提醒:镇里师生朗诵比赛时间初定5月4日下午。 |